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三言二拍妙语 2014
明代是中国古代社会上承唐宋下启清朝发展的鼎盛时期,稳定的专制政治,繁富的商贾贸易,自由的市井生活,使人们有更多的时间享受个人生活。作为明代白话小说的集大成者,冯梦龙整理、编纂、创作、出版近3000万字的话本小说、历史小说、笔记小说、民歌、散曲、戏剧等作品,反映了那个时代的市民道德观、伦理观、价值观、财富观、生活观、人生观。 冯梦龙改编创作的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》合称“三言”,主题涉及爱情、婚姻、朋友情义。《喻世明言》共40卷,原名《古今小说》,又称《全像古今小说》,每卷一个短篇小说,故事背景为宋、元、明三代,多数为宋元旧作话本,少数为明朝拟话本,也有对宋元旧作的改编。《警世通言》共40卷,题为“可一主人评,无碍居士校”,近半数为冯梦龙整理的宋元旧作,描写市民生活和妇女的生活境遇。《醒世恒言》共40卷,采录宋元话本、拟话本,题材或来自民间传说,或来自史传和唐宋小说,反映民族矛盾和阶级压迫,“极摹人情世态之歧,备写悲欢离合之致”(笑花主人《今古奇观序》)。 凌蒙初独立创作的拟话本小说集《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》合称“二拍”,各40卷,共80卷,除去1卷重复和1卷杂剧,实有拟话本78篇。主题涉及爱情与妇女、商人与商业活动、官吏与社会世风。 《喻世明言》中有“求快活时非快活,得便宜处失便宜”、“世上万般哀苦事,无非死别与生离”、“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”、“夫妻本是同林鸟,大限来时各自飞”、“好事不出门,恶事行千里”、“天有不测风云,人有旦夕祸福”、“此处不留人,自有留人处”、“姻缘本是前生定,不是姻缘莫强求”、“好人还遇好人救,恶人自有恶人磨”、“男子不吃分时饭,女子不着嫁时衣”、“闲时不烧香,急来抱佛脚”、“不愿同日生,只愿同日死”、“在他矮檐下,怎敢不低头”、“光阴似箭,日月如梭”,等等。 《警世通言》中有“儿孙自有儿孙福,莫与儿孙作马牛”、“夫妻本是同林鸟,巴到天明各自飞”、“强中更有强中手,莫向人前满自夸”、“势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽”、“是非只为多开口,烦恼皆因巧弄唇”、“有志妇人胜如男子”、“得便宜处欣欣乐,不遂心时闷闷忧”、“宁可信其有,不可信其无”、“常将冷眼观螃蟹,看你横行得几时”、“逢人只说三分话,未可全抛一片心”、“要人知事勤学,怕人知事莫做”、“好似皂雕追紫燕,浑如饿虎赶黄羊”,等等。 《醒世恒言》中有“屋漏更遭连夜雨,船迟又遇打头风”、“人无千日好,花无百日红”、“人无远虑,必有近忧”、“靠山吃山,靠水吃水”、“得闭口时须闭口,得放手时须放手”、“周郎妙计高天下,赔了夫人又折兵”、“隔墙须有耳,窗外岂无人”、“救人一命,胜造七级浮屠”、“日前不作亏心事,半夜敲门不吃惊”、“种瓜得瓜,种豆得豆。一切祸福,自作自受”、“分明指与平川路,反把忠言当恶言”、“着意栽花花不活,无心插柳柳成荫”、“善恶到头终有报,只争来早与来迟”、“劝君莫把欺心使,湛湛青天不可欺”,等等。 《初刻拍案惊奇》中有“闭门家里坐,祸从天上来”、“惺惺惜惺惺,才子惜才子”、“有话即长,无话即短”、“若要俏,带三分孝”、“沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌”、“见鞍思马,睹物思人”、“无病一身轻,有子万事足”、“貌比潘安,才过子建”、“男儿膝下有黄金”、“积善有善报,积恶有恶报”、“宁可无了有,不可有了无”、“人非草木,岂是无情之物”、“阎王注定三更死,定不留人到四更”、“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”、“天不生无禄之人,地不长无名之草”、“尽其在我,听其在天”、“放下屠刀,立地成佛”、“道高一尺,魔高一丈”,等等。 《二刻拍案惊奇》中有“老虎喉中讨脆骨,大象口里拔生牙”、“人来投主,鸟来投林”、“茶为花博士,酒是色媒人”、“强将手下无弱兵”、“有钱使得鬼推磨”、“与人方便,自己方便”、“福无双至犹难信,祸不单行果是真”、“东不着边,西不着际”、“重赏之下,必有勇夫”、 “安排扑鼻芳香饵,专等鲸鲵来上钩”、“钟不扣不鸣,鼓不打不响”、“清酒红人面,黄金黑世心”、“爱子之心,人皆有之”、“世事从来无定,天公任意安排”、“如鱼饮水,冷暖自知”、“棰楚之下,何求不得”,等等。 经过冯梦龙和凌蒙初改编创作的“三言二拍”,突破了说话人的话本模式,收录整理的大量语言,通俗贴切,妙趣横生,既有诗文名句,也有世俗俚语,改变了过去书面语与口头语分离的状况,完全采用通俗、晓畅的白话,力避文白间杂,风格趋于统一。不仅荟萃了前朝,尤其记录了明代社会人们口耳相传的成语、俚语、俗语、熟语、谚语、套语、隐语、谶语、警语、口头语、歇后语、惯用语、地方语。许多妙语警句传承至今,仍然活生生地保留在六百年后今人的生活中。 本书是中国第一部有关“三言二拍”妙语解读的专业辞典,收录语句574条,追根溯源,梳理归类,旁征博引,材料丰富,易于检索。从历史文化的角度,展示语言的经典词句,纵观语言的传承演变,揭示语言的发展规律,探析语言的借鉴影响。可以使阅读者有获益,创作者有借鉴,研究者有史料,教学者有帮助。
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