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本帖最后由 klwo2 于 2020-11-23 13:38 编辑
装了很多英语词典的mdx，怎样合理安排顺序，怎样对比查询，是很多朋友关心的问题。
我没有什么太多的窍门可以讲，因为潜意识里，我觉得最大的窍门还是勤快+动脑，勤能补拙嘛。
在纸书时代，大部分人没有福气在几秒内查上百本辞书，更谈不上安排顺序了。但这也不影响过去的人学好外语。工具，比不过人的主观能动性。
之所以还要献丑写这么一篇，主要是私下交流的时候，有些体会。干脆写出来。
1. 英语词典的新版、旧版，最好放在一起排列。
词典是最好的老师，这话大家都听过。老师也有修订、改版、进步，或者……呃……退步的时候，所以看英语词典的新老版本怎么变了，可以管中窥豹，看出编者的心思来。
（第5版更强调源流，加了一个义项）
大部分英语词典，修订幅度都是很大的。Oxford、Webster、AHD这些还活着的响当当的牌子格外如此。
所以英语词典mdx不宜喜新厌旧，有了新版mdx，就把老版打进冷宫，这是暴殄天物呀。
至于汉语词典嘛……新华字典、辞海的修订幅度都不大。
2. 有亲缘关系的词典，最好放在一起排列
亲缘关系这个事，有比较明显的，比如牛津高阶—新牛津—COD什么的，都是牛津一家子
也有不太明显的，比如《新时代英汉大词典》《21世纪大英汉词典》从来没打广告说自己跟《英汉大词典》很亲，但是观察下来确实如此，所以安排到一起。
至于陆谷孙《英汉大词典》，走的是所谓「博采众长」「择善而从」的路线，可是看久了，也能发现编者偏好的词典：World Book Dictionary、W3、COD……
有一种情况提一下，正如ESL词典有高阶中阶低阶一样，母语词典也有大学版中学版小学版儿童版……American Heritage Dictionary和American Heritage Student Dictionary什么的，就很配。
说到汉语词典，《新华字典》有《新华大字典》，《现代汉语词典》有《现代汉语小词典》，《辞海》有《小辞海》（《大辞海》我认为质量还不成熟），可是大家伙基本上都无视《新华大字典》《现代汉语小词典》《小辞海》，因为特色不强，可有可无，他们的产品线，不像英语词典这么精致。
3. 不沾亲不带故的词典插在中间
有些词典跟别的都不亲，比如Vocabulary.com Dictionary啦，这种词典插在中间。我把Oxford整成一大块，Webster整成一大块，这种词典插在中间，均衡一下。
这样做的好处是什么呢？我想，是人都有注意力不集中的时候，老师端上了100分的学习材料，看一眼能学60分，就不错了。
如果合理规划，同一个知识点，相似的老师说几遍，再换不一样的老师说，事半功倍不是梦想。
4. 重视英英词典（一手材料），而非二手材料、三手材料
学语言这件事，有的人心急，有的人不那么急，所以市面上有不少二手材料、三手材料，有些还带功利性质
这类材料当然可以用，但是地位大可不必高于Oxford，高于Webster……
陆谷孙《英汉大词典》，我个人认为属于质量较好的二手材料，有些地方很精彩，但也有带偏的时候。
不管人家参考World Book Dictionary、W3、COD参考得多么深入，毕竟不是一手材料本身。所谓的「择善而从」，更像是口号，是目标，是广告词。
在排列上，二手材料、三手材料的位置随意，可以按短期需求、喜好调整。
5. 结语
大概几年前吧，有的朋友在论坛里说，mdx都做完了
这当然是片面的啦，汉语的都没做完呢
可是即便我们只说英语词典，也还有不少开发余地。
亲缘关系可以再摸一摸，有特色的老版本可以多做一做，不沾亲不带故的词典还能发掘一批……
更不要说反查这种全新形式了。总之，怕的不是没老师，缺老师，而是有老师，有好老师，不知道怎样充分利用。 |
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发表于 2020-11-23 13:38:50
